1、梅花/梅
2、于是就写下这首诗。
3、遥知不是雪，为有暗香来。墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。
4、比喻诗人品格高贵；
5、后两句写梅花的幽香，用梅花的暗香沁人，象征诗人才华横溢。
6、遥知不是雪，为有暗香来。
7、第3首，《梅花》：白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。唯有春风最相惜，一年一度一归来。
8、墙角数枝梅，凌寒独自开。
9、这是一首咏物抒怀诗。
10、整首诗反映了王安石处于艰苦环境的中依然能坚持操守、主张正义。
11、“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才气谯溢。
12、【译文】
13、熙宁九年（1076），再次被罢相后，
14、为（wèi）：因为。
15、首句描写梅的生长环境，玉石做的门堂前有一棵梅花树，强调梅花生长开放在“白玉堂前”，白玉象征着洁净高雅，以环境衬托出梅的高洁和与众不同。
16、“凌寒独自开”，“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。
17、遥：远远的。
18、梅花王安石〔宋代〕
19、此时王安石的孤独心态和艰难处境，
20、《梅花》
21、心灰意冷，放弃了改革，后隐居钟山。
22、【诗人简介】
23、王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，抚州（今江西抚州市东乡县上池）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”，并称“唐宋八大家”。熙宁二年（1069年）提为参知政事，从熙宁三年起，两度任同中书门下平章事，推行新法。熙宁九年罢相后，隐居，病死于江宁（今江苏南京市）钟山，谥号“文”，又称王文公。其政治变法对北宋后期社会经济具有很深的影响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。
24、远远的就知道洁白的梅花不是雪，
25、与傲雪凌霜的梅花有着共通之处，
26、口子旁唯。原文是：白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。唯有春风最相惜，一年一度一归来。“唯”字只有，唯独的意思。诗的意思是：白玉堂前的庭院里有一棵梅树，梅树花谢花开，却不知道为谁而开为谁而谢。年复一年，不见旁人相惜，唯独那吹拂的春风，每年归来探望。
27、白玉堂前有一棵梅花树，梅树花谢花开，却不知为谁而开为谁而谢。
28、凌寒：冒着严寒。
29、正冒着严寒独自盛开。
30、【赏析】
31、“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。
32、首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。
33、宋王安石
34、为（wèi）：因为。暗香：指梅花的幽香。
35、墙角/数枝梅，凌寒/独自开。遥知/不是雪，为有/暗香来。看着太简单了··这诗主要是意境来着··把最后滴花香味读出来就出菜了··
36、宋代：王安石朗读：
37、知：知道。
38、王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，封荆国公。世人又称王荆公。北宋临川盐阜岭人（今江西省抚州市临川区邓家巷），中国古代杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》《临川先生文集》等。
39、【注释】
40、年复一年，不见旁人相惜，唯独那吹拂的春风，每年归来相探。
41、白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。
42、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
43、唯有春风最相惜，一年一度一归来。
44、墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。
45、遥：远远地。知：知道。
46、因为有梅花的幽香传来。
47、诗的前两句写生长在墙角的梅花不惧严寒，傲然独放，
48、中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。
49、暗香：指梅花的幽香。
50、墙角有几枝梅花，
51、王安石（宋）
52、次句用设问和拟人手法提出问题：梅花究竟是为谁开放为谁凋谢呢？梅花的开放和凋零，本是自然现象，但作者联想到自己的人生起伏，自然感慨寄寓到梅花上，因而发出这样的感叹。