1、从题目可知，这是一首送别诗。王维的友人宇文太守要到宣城赴任，王维在临别之时写下这首诗。诗中既有分别时的不舍，也有对友人真诚的祝福。这两种情感一经中和，使本诗的感情基调冲淡平和。它的原文如下:
2、廖落云外山，迢遥舟中赏。
3、铙吹发西江，秋空多清响。
4、莘莘学子辛苦忙，数年辛苦也芬芳。
5、就像鸟儿六翮飘摇自伤自怜，离开京洛已经十多年。
6、诗人在第四联中想象友人到达宣城之后，在友人的治理下，宣城一派政通人和，安居乐业的场景。“时赛敬亭神，复解罟师网”，赛神是神祗崇拜的一种活动方式，即各家各户的猪鹅宰杀后，摆在一块设祭，让神明评比，看哪一家的大。百姓能举行这样的祭祀活动说明他们的生活富足，安居乐业。百姓之所以能过上这样的生活，是和父母官——宇文太守的像解渔网那样井井有条的治理分不开的。这一联是诗人对友人的祝福，更是期许。
7、诗的最后一联由虚入实，又回到眼前的离别上。“何处寄相思？南风吹五两。”古代以风力足以鼓动起船帆为吹五两。看着友人乘船而去，诗人用设问的手法问自己，我的相思应寄托在何处呢？然后又自己回答道，应该是寄托在那随南风远去的小船上吧。最后一联以景结情，读起来更觉含蓄隽永。
8、大学方施习射功宋陆游陆游《秋感》7、久悔文辞妨大学宋陆游陆游《秋夜斋中》8、勉终大学功宋陆游陆游《岁暮杂感》9、大学渊源不易穷宋陆游陆游《又明日复作长句自规》10、大学入德门宋陈淳陈淳《谨所之赠王氏子》11、大学示骄宋陈淳陈淳《隆兴书堂自警三十五首》12、发挥大学明中庸宋陈淳陈淳《叙赵守备学释菜会馂》13、大学废讲论宋陈文蔚陈文蔚《寄题微州李君博文阁》14、南宫集英大学选宋方逢振方逢振《送侄隆吉作遂安教谕》15、阎公大学今儒宗宋方回方回《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》16、大学久无儒宋方回方回《题柯德阳埽尘斋》17、昭文大学湛然翁宋方回方回《赠痴庵柴头陀》18、大学生财谁读书宋高斯得高斯得《孤愤吟上十韵》19、十五入大学宋何梦桂何梦桂《诫子》20、大学中庸繙咏久宋洪咨夔洪咨夔《端平二年端午帖子词·皇帝阁》21、日用大学心中庸宋洪咨夔洪咨夔《罗浮高寿崔制置》22、大学著明法宋李道传李道传《谒和靖先生虎丘祠堂》23、君去摩大学孤凤宋李弥逊李弥逊《赠别竹西王彦升居士》24、大学道惟一能静宋厉寺正厉寺正《贺郑丞相》25、大学无传久晦冥宋廖行之廖行之《上浙西张帅十首》26、反身求大学宋楼钥楼钥《姜钟离挽词》27、大学在先知本末宋孙应符孙应符《恭次家大人初抵季海陵官舍之韵》28、大学成功在九年宋孙应时孙应时《奉和家大人将赴官舍留示及门之作》29、自从大学悟骄宋王柏王柏《和立斋番君吟》30、衣传正大学宋王撝王撝《游佑七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵》31、大学穿杨巧宋王迈王迈《送张能父天定赴瑞州教二首》32、大学无已时宋王遂王遂《送李果州归蜀》33、大学静而得宋王义山王义山《偶成》34、大学著明怯宋徐侨徐侨《虎邱谒和靖祠》35、大学融智门宋徐元杰徐元杰《和金兄》36、大学先致知宋姚勉姚勉《题腾芳书院》37、中庸大学归含咀宋曾丰曾丰《清江何子发自荆湖宣抚幕客罢归过我晋康投诗》38、中庸大学玄又玄宋赵汝回赵汝回《送卢五方春分教端州》39、德场宗英质大学宋赵汝腾赵汝腾《示赵与槟》40、大学中庸两卷书宋真德秀真德秀《端午贴子词·皇太子宫五首》41、大学真儒耻小成宋陈普陈普《论语·君子不器》42、大学门庭不易登宋陈著陈著《次韵张君寿来见二首》43、二梁大学同袍旧宋刘克庄刘克庄《答梁文杓》44、大学十年心独苦宋释道璨释道璨《和君泽谢主簿》45、不愧大学篇元王旭王旭《止善堂》46、老大学不进宋五迈五迈《跋黄京甫必昌提干四书讲义》47、大学师儒多讲论宋徐钧徐钧《明帝》48、本大学之为经宋岳珂岳珂《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》49、大学能定心逸休宋郑清之郑清之《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录》50、更参大学章宋朱南杰朱南杰《刘直孺示拙逸诗编且命着语》51、道孙诵《大学》明王问王问《树下课诸孙》
9、⑵黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。
10、⑶谁人：哪个人。君：你，这里指董大。
11、⑷翮（hé）：鸟的羽翼。飘飖（yáo）：飘动。六翮飘飖，比喻四处奔波而无结果。
12、春夜自图书馆归宿舍路上
13、今朝好比征战场，一腔热血满胸腔。
14、丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。
15、大学中庸正脉通宋沈瀛沈瀛《减字木兰花·谁来贲止》
16、气脉中庸大学宋洪咨夔洪咨夔《水调歌头·四海止斋老》
17、不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？
18、大丈夫贫贱谁又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒钱。
19、地迥古城荒，月明寒潮广。
20、何处寄相思？南风吹五两。
21、朝代：唐代
22、落叶因怜余寂寞，翩翩三五落衫旁。
23、重登大学领儒流唐王建王建《寄上韩愈侍郎》
24、⑸京洛：长安和洛阳。
25、千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。
26、初秋于建大本部
27、夜送人归宿舍
28、只因借路樱花下,使我衣衫淡淡香。
29、人生难得是欢聚，唯有别离多。分别既然是人生常态，那么在分别之时，不应仅仅有眼泪，如果还有祝福和期许，或许会温暖彼此的心房。
30、初阳恰起木阴长，独坐青石秋气凉。
31、别董大二首
32、诗的前两联写景，寂寥的远山在云雾中若隐若现，我们坐在舟中远远地观赏它。这时，西江岸边，铙歌清越，清亮的音乐声在秋空中回响。这四句写分别前的场景，舟中赏远山，铙歌听清响，在分别之前有如此雅兴，可见诗人与友人的气度不凡。
33、物有本末，事有终始。
34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
35、大学三年闻琢玉唐钱起钱起《送张参及第还家》
36、作者：高适
37、览罢闲书豪兴长，灯华月色两微茫。
38、面带微笑出考场，金榜题名在飞扬。全国高考日，愿考生们赢得辉煌成就。
39、大学中庸两卷书宋无名氏无名氏《宫夏》
40、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
41、这里推荐一首王维的《送宇文太守赴宣城》
42、知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
43、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
44、六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。
45、⑴董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家 。在其兄弟中排名第一，故称“董大”。
46、诗的三四两联虚写，诗人在第三联中先写想象中的友人赴宣城的路上所见之景。“地迥古城荒，月明寒潮广”描绘了一幅大地苍远，古城外荒草绵绵，月光如水，江面上寒波粼粼的图景。“地迥”一写路远，二写友人一人赶路之寂寥。“月光”一写友人趁夜赶路之艰辛，二写诗人对友人之牵挂。“荒”和“寒”一方面写秋季特有之景象，另一方面渲染离别之愁绪。借助景色抒发离愁，含而不露，哀而不伤。
47、时赛敬亭神，复解罟师网。
48、万千才思心中藏，文如泉涌书千行。
49、知所先后，则近道矣。