乐育英才的意思
1、《自咏十律》元·丁鹤年
2、《哭小女痴儿》唐·李群玉
3、亭育品汇，宾礼百神
4、《留守待制视学》宋·石介
5、《寿陈宰》宋·真德秀
6、凡教书育人，为人师表者，无不尽心竭力，倾尽所能，答疑解惑，为国培育英才。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是人民教师的光辉形象。待到他们老之将至的时刻，也就是桃李满天下之时。他们早时所育英才，他日定成国之栋梁。这也是我对喜树栋梁的初心。
7、《送吉州太守胡平一寺正赴召》宋·杨万里
8、祖宗至仁育疏戚，常使无权免骄泰
9、[作者]韦应物[朝代]唐
10、《又七首其一白帝迎神高安曲》宋·杨亿
11、国菁指的是菁<名>(泛指盛开的花)秋兰茝蕙,江离载菁。――《文选·宋玉·高唐赋》又如:菁菁者莪(原是《诗经·小雅》的篇名,此诗赞美培育人材,后世遂用来比喻乐育英才)菁韭菜花，合一起喻永久的意思。
12、《揆初之日承父用晦以余前风登玉华楼玩月借宋》宋·程公许
13、《途中献晋州孟中丞》唐·罗隐
14、《摄事十三首其一》隋·佚名
15、条蔓纵横输葛藟，子孙蕃育羡螽斯
16、《芙蓉》宋·李公明
17、西人待贤相，抚育庶有宜
18、至如今不育。――《国语·晋语》
19、《送朱郎中寿昌通判河中府》宋·苏颂
20、《大中祥符封禅十首其一》宋·真宗
21、《寄子虡》宋·陆游
22、《鄞江渔者歌赠陈仲谦》明·王彝
23、景属阳和后，恩覃化育中
24、熙焉如春，育焉如地
25、《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开》宋·司马光
26、《送杨氏女》唐·韦应物
27、《沪贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员沪增》宋·魏了翁
28、《三和》宋·项安世
29、《西园十咏·乔楠亭》宋·吴中复
30、圆海崇遗教，中陵育茂材
乐育英才的意思
31、恩荣初就列，含育忝宵形
32、尽道君家教育深，义方高作霭儒林
33、惭负寿皇勤教育，奏篇半彻冕旒前
34、养育毛羽，形容生光，既得行云，上游曲房
35、九月望徙坐冬窝
36、育,生也。――《广雅》
37、仰事与俯育，治道无绝殊
38、《赋新繁周表权如诏亭》宋·任伋
39、《亡妇小祥将至》宋·姜特立
40、《和子进千春院观桃花二首其一》宋·范祖禹
41、《赠汲郡太守诗》魏晋·陆云
42、《御制太皇太后挽词四首其一》宋·范祖禹
43、快活田翁辈，常言化育时
44、嫁娶既不早，生育常苦迟
45、《雪十二韵》唐·可止
46、春塘丽句偏相寄，傳育朝来满缙绅
47、上赖天子圣，诏书勤抚育
48、大国并吞江汉，小家垂罄缾罍，贲育但叉手揖，沮溺漫穷年推
49、《上钦成皇后册宝六首其一》宋·真宗
50、何生我苍苍，何育我黄黄
51、[作者]王阮[朝代]宋
52、[作者]王昭君[朝代]汉
53、《送平陸知县尹象先》宋·宋祁
54、《淳熙十六年皇后册宝十三首其一》隋·佚名
55、代上余太宰生辰
56、中与贤关育凤麟，向来未有秉鸿钧
57、《奉和元日应制》唐·许敬宗
58、愿君著我卧船尾，霜晨共听育王钟
59、养育深恩，春辉朝霭
60、《谢南平王赐山鸡》唐·齐己
乐育英才的意思
61、自古至诚参化育，济时行道本中庸
62、愚夫犹乐育，下客愈撝谦
63、淳化乡饮酒三十三章
64、[作者]方干[朝代]唐
65、《赠徐季子》明·苏伯衡
66、《立春》宋·范成大
67、《纪行十首竹筿潭》明·张羽
68、东家生育喜，西舍哭泣痛
69、未遂功名酬诲育，勉将诚孝信乡邻
70、想见当年育英物，高秋爽气满西山
71、《送林若山博赴建粹》宋·刘克庄
72、《送交代吴共叔师礼》宋·赵蕃
73、《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗》宋·张嵲
74、[作者]米芾[朝代]宋
75、《郊庙歌辞·祭神州乐章·迎神》唐·佚名
76、鸾鹊惊飞诏检开，唐家仙殿育英才
77、我歌且谣，维以育德
78、《中和节赐群臣宴赋七韵》唐·李适
79、青青子佩争弦诵，总在先生化育中
80、蜂房今俯育，谁则逮菽水
81、元好问论诗三十二·十二：“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。”
82、《赠友五首》唐·白居易
83、萬靈歸化育，一氣驗平均
84、《举子》宋·苏泂
85、大城育狐兔
86、《和祖无择九日登袁州宜春台》宋·罗诱
87、[作者]强至[朝代]宋
88、羌胡忘覆育，师旅备非常
89、[作者]陆机[朝代]魏晋
90、《览古十四首》唐·吴筠
乐育英才的意思
91、《梅林八景总咏》宋·叶梦鼎
92、《寄田朝散善辅》宋·姚孝锡
93、民言荷恩勤，拊育踰父母
94、上平江徐侍郎十绝句
95、罗溪流水出通潮，仕岆高山古贤迹，方寺钟声育善音，桃源击鼓评民籍
96、万井都人蒙煦育，恩深不觉夜来寒
97、《怨词》汉·王昭君
98、载生载育,时维后稷。――《诗·大雅·生民》
99、《上平江徐侍郎十绝句》宋·曾协
100、《和十二兄五首其一》宋·晃冲之
101、《和吴太守罢郡山村偶题二首》唐·杜荀鹤
102、《留上李右相（一作奉赠李右相林甫）》唐·高适
103、[作者]韩维[朝代]宋
104、太平天子念蒲东，又委星郎养育功
105、[作者]曾协[朝代]宋
106、使者诚寡德，国家育威灵
107、《熙宁望祭岳镇海渎十七首其一》隋·佚名
108、《次韵和钱崇班见寄之什》宋·杨亿
109、《育王寺》宋·高翥
110、《岁暮感怀以余年谅无几休日怆已迫为韵》宋·陆游
111、向来贲育尝贾勇，彼登有力能回天
112、鲧瞍诞英睿，唐虞育昏孽
113、淳清育物，瑞木成文
114、[作者]傅玄[朝代]魏晋
115、览古十四首
116、野花能白又能红，也在天工长育中
117、羸驹久绝腾骧望，病木犹沾化育恩
118、遐迩同一视，覆育如乾坤
119、念昔鞠育劳
120、瑞麦谣一首其一
乐育英才的意思
121、儜伸衡鉴裁深念，允协菁莪乐育诗
122、潜回风俗观新政，乐育英才副昔谈
123、含养载育，万物以成
124、煦育诚非远，阳和又欲升
125、饱育传家书，促酿供客酎
126、《述志诗其一》汉·嵇康
127、敢将固陋测帝心，概想生灵皆子育
128、《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》宋·陈襄
129、诞育泰陵，劬劳顾复
130、中秋登楼望月
131、《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮》宋·刘克庄
132、《杂感》宋·陆游
133、洚水初平时，草木充九州，禽兽孳育繁，与人为敌雠
134、《立春出郊风急有作》宋·卫宗武
135、胸中宿昔富兵机，气压贲育走且疲
136、《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》宋·宋祁
137、《秋晚杂书三十首其一》宋·方回
138、乐育菁莪亦已重，况乃桑梓敢不虔
139、晓策乌藤上育王，入山随处得徜徉
140、或如贲育伦，赌胜勇前购
141、《胥集贤复旧官》宋·宋庠
142、常记吾公诲语存，岂唯抚育念深恩
143、欲育蓼莪心楚怆，愧投木李句清新
144、西园十咏·乔楠亭
145、成语出处：
146、五政不得加，七赋不能育
147、《六州》宋·和岘
148、[作者]苏伯衡[朝代]明
149、试看条教频频下，字字无非育物仁
150、《扈从度龙门作》明·王英
乐育英才的意思
151、诗句满朝皆育咏，君王旌孝表门闾
152、《送周县尉满秩归》宋·姚勉
153、春到有花须育饮，莫伤岁暮更蹉跎
154、盛德在金，百嘉阜育
155、昔在承平日，谁知化育恩
156、海涵春育民膏泽，雨施云行天性情
157、富媪英华当閒出，东君照育想非赊
158、《瑞麦谣一首其一》宋·王阮
159、《吴趋行》魏晋·陆机
160、《和凤翔横渠张子厚学士》宋·邵雍
161、唐·李商隐《锦瑟》诗：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”
162、贵州省毕节育才高级中学坐落于毕节市七星关区鸭池镇草堤村。学校始建于2007年，占地面积近60亩，建筑面积约二万六千平方米，师生近4000人。学校本着“爱满天下育桃李，乐育英才满神州”的教育情怀，培育了一届届优秀毕业生，赢得家长和社会的一致好评。
163、上台爱育通幽细，却放溪山去不难
164、入诲诸生方乐育，出为少尹忽高翔
165、《代上余太宰生辰》宋·强至
166、[作者]杨亿[朝代]宋
167、《淳化中朝会二十三首其一》隋·佚名
168、《忆江阴呈介甫》宋·王令
169、《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲》宋·李廌
170、《豫章行苦相篇》魏晋·傅玄
171、《系乐府十二首·寿翁兴》唐·元结
172、满窗融日育天和，个裹还来着到麽
173、《云之祁祁答董传》宋·王安石
174、《题义门胡氏华林书院》宋·孙迈
175、实藏以发，乃育百昌
176、《唐铙歌鼓吹曲十二篇·李靖灭高昌为高昌第十一》唐·柳宗元
177、赤县神州宜细论，翠华几时驱育贲，归挽天河洗乾坤
178、《赐知贡举钱惟演》宋·宋真宗
179、时方尚发育，岂汝当行权
180、赠徐季子
乐育英才的意思
181、《答人见庆除博士》唐·朱长文
182、《草木言》唐·陈陶
183、干育千年秀，根含一气和
184、含有育字的古诗词?
185、流行坎止人难必，果育蒙亨力要深
186、嗣徽慈后光宗祖，配极英皇育圣神
187、菁华就是菁菁年华的意思,意思是百年好合,永不变心.菁菁者莪(原是《诗经·小雅》的法场瘁渡诓盗搭醛但互篇名,此诗赞美培育人材,后世遂用来比喻乐育英才)水草
188、子孙蕃育之谓也。――《国语·周语》
189、苞育此羣生
190、含有育字的诗句有哪些？
191、《送刘仲通赴京师》宋·司马光
192、庶遂亭育恩，同致寰海康
193、贲育搏婴儿，一扫不复馀
194、《廷对应制》宋·陈亮
195、《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》宋·强至
196、世路谋身拙，心田育德醇
197、国有祥延诏，乡闻讲育声
198、《奉和陆使君长源夏月游太湖（此时公权领湖州）》唐·皎然
199、《红云亭即事五首其一》宋·方回
200、《四言诗·祭母文》现代·毛泽东
201、圣朝开文馆，政为时育才
202、丰年兼泰国，天道育黔黎
203、种至春还育，功于世最多
204、菁菁原是指山间的竹林，因其翠绿茂盛富有生命力，进而比喻最美好的青春时代。
205、《春夜怀仲巽》宋·韩维
206、《仁宗皇帝挽歌辞四首其一》宋·强至
207、含育九区，保安万国
208、身后远遗育，生前惜寸阴
209、名卿犹此滞间曹，贲育何须举一毫
210、《长歌行》魏晋·曹叡
乐育英才的意思
211、[作者]佚名[朝代]隋
212、《送李君亮安抚赴阙》宋·度正
213、育的诗句：
214、《贺李大著》宋·释宝昙
215、《喜雨诗》魏晋·曹植
216、我仁如天，以亭以育
217、三光同孕育，四岳是儿童
218、借问多寿翁，何方自修育
219、《秋夜读书示谦》宋·廖行之
220、始知皇天意，积水在亭育
221、[作者]吴筠[朝代]唐
222、[作者]钱时[朝代]宋
223、《即事》宋·俞桂
224、教育子。――《虞书》
225、《悯农诗示吏部尚书郭琏》明·朱瞻基
226、京坻丰衍，群材乐育，诸侯述职，盛德服蛮夷
227、春夜怀仲巽
228、乐育英才:喜树栋梁。
229、《淳化乡饮酒三十三章》隋·佚名
230、《除夜》唐·方干
231、《九月望徙坐冬窝》宋·钱时
232、《次翁士秀喜雪长咏》宋·曾协
233、无遗育。――《书·盘庚》
234、《哭何甥》宋·释文珦
235、《代呼延信夫以笋乞猫於韩子云》宋·章甫
236、育,养子使作善也。――《说文》
237、送杨氏女
238、[作者]陆云[朝代]魏晋
239、瑞挺真儒翊圣时，沩山秀气育丰规
240、所以菁菁年华也称“锦瑟年华”，意思是比喻青春时代。
乐育英才的意思
241、梦育小儿女，便有无穷爱，谒医问疾恙，对客夸警迈
242、《南山诗》唐·韩愈
243、《五老峰》宋·孔武仲
244、[作者]张嵲[朝代]宋
245、他时遂生育，邻里转相予
246、《和陆伯微韵》宋·袁甫
247、山泽多藏育
248、次韵和钱崇班见寄之什
249、名字寓指个性、敏锐、稳重、睿智、自信、安康之意。国菁的意思:国菁名字的含义为宏图大志、满腹经纶、海纳百川、眉清目秀、出类拔萃、冰雪聪明之义
250、《郊庙歌辞·梁太庙乐舞辞·来仪舞》唐·佚名
251、《中秋登楼望月》宋·米芾
252、《峡州楚塞楼》宋·冯时行
253、《南柯子仆慕吕勉夫陈天民之为人（原作旧，》元·袁易
254、女育无欣爱，不为家所珍
255、[作者]韩愈[朝代]唐
256、次翁士秀喜雪长咏
257、《应符生日大人作诗以示恭次元韵》宋·孙应符
258、再实伤根嫌贵宠，惠慈劳悴育皇储
259、《席间和周颖斋韵》宋·徐元杰
260、《杂感五首以不爱入州府为韵》宋·陆游
261、指花样年华,青春美好时代。其中的“菁菁”指茂盛的样子,出自《诗经·唐风·枤杜》:“其叶菁菁‘’。
262、贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗
263、已而率育四海同，帝命盖自贻牟通
264、《癸亥元日》明·张宇初
265、预愁诏入三公去，芹泮谁思乐育才
266、《刘太尉挽歌辞》宋·陆游
267、潜龙育神躯
268、《送张能父天定赴瑞州教二首其一》宋·王迈
269、豫章行苦相篇
270、《送张企翱之广东提学》明·陆容
乐育英才的意思
271、翼翼取则地，菁菁乐育篇
272、幼为长所育，两别泣不休
273、《涤愫》宋·郑樵
274、《次韵单徙提举》宋·李思衍
275、发生同化育，播物体陶钧
276、《后汉门·马后》唐·周昙
277、微和兆春育，云物薄向舒
278、育尔清休
279、酒边，仆因育向所寄张玉田词，二公欣然属和，遂口占小词为谢
280、天地中间着此身，合将位育入经纶
281、乾坤收化育，弓剑入悲号
282、育蚕时节寒犹在，村落人家半掩门
283、秦甸山河半域中，精英孕育古今同
284、[作者]吴中复[朝代]宋
285、英才需教育，还业立镃基
286、赠汲郡太守诗
287、昆虫咸被生成德，草木犹怀化育仁
288、妇孕不育,失其道也。――《易·渐》
289、《和刘后村杂兴》宋·胡仲弓
290、《倚楼》宋·郭印
291、目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍
292、其他不育，二女二男
293、乐育书院位于大同街路南、书院街路西(即凤城镇政府原所在地)。乐育书院建于清康熙四十四年(公元1705年)。康熙四十三年，王初集(河南光洲人)任丰县县令;越明年，把丰县治理得蔚然可观。人民感其德政，想为他买地建立生祠，却被王县令婉言谢绝。他说:"君子爱人以德，岂能为我一人建祠，不如建立一所义学，招收生徒，培养教育，这比给我建生祠更好吗?"大家都同意他的意见，于是王县令设计规划，率领僚属百姓聚工购料，共同兴建。
294、圣朝方考牧，番育寄才能
295、高文炳辰宿，渊议赞化育
296、泰伯人民堪教育，春申沟港可疏通
297、育读未多才思悭，数编遗丑落人间
298、念汝未育子，大女方垂髫，小女闻学行，想像扶床娇
299、乐育书院原称乐育馆，取其"得天下之英才而教育之"之意。书院培育了不少优秀生徒。如方文炳考中康熙甲午解元，于楠考中雍正壬子科举人等。