小学教育专著推荐
1、《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。
2、年，《江苏教育》、《人民日报》先后刊登《育苗人》、《斯霞和孩子》的报道，着重宣传介绍斯霞和学生的关系。
3、还曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖，2003年获得四川省获成都市中小学教育专家的荣誉称号。
4、《教育科学研究方法》张红霞著，教育科学出版社。跟题主要求其实不符，只是觉得既然要准备在教育学领域探索下去，那么研究方法是必须要掌握的一门技术了。这本书对各种研究方法都有详细介绍，而且基本上都会用案例来说明，非常实用，而且比较有趣。
5、Part.02
6、李镇西，男，四川仁寿人，1958年9月生，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。
7、《学会生存》：这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作，主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。
8、Part.04
9、窦桂梅，女，1967年4月出生，汉族，员。全国著名特级教师，教授，博士生导师。清华附小总支书记、校长，清华大学教育研究院基础教育研究所副所长。
10、《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
11、《捕捉儿童敏感期》。是我国著名的幼儿教育家与心理学专家孙瑞雪根据自己的教学经验写的一本书，里面有很多详实的案例，深入浅出的讲解了孩子为什么会吃手、什么时候对数字敏感、为什么会扔东西等等一些平常我们觉得司空见惯的问题。读完，有种恍然大悟的感觉，甚至也有些自责，原来过去孩子的行为是向我们传递了一种信号，只是我们没有捕捉到，还冤枉了孩子，错过了孩子特定的敏感期。这本书提到适合的年龄是0-10岁，但从亲身体验来讲，对6岁以下的孩子效果较好。
12、《亲爱的安德烈》
13、年，江苏省教育厅调她到省教材编写组，编写小学语文教材。
14、代表著作：《斯霞教育经验选编》、《我的教学生涯》等。
15、Part.03
16、年10月，担任教育部基础教育教学指导委员会委员。
17、最近在听樊登读书，关于教育的有很多，说不定哪一本就是你心中的经典。
18、这是本百看不厌的书，但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里，从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界，每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长，引发一代又一代成人的感悟。
19、《爱弥儿》
20、全国首批特级教师，荣获北京市教育工作者一等奖。多次荣获北京市“三八”红旗手，全国“三八”红旗手等荣誉称号，第一次全国教育工作会议上，她光荣地被评为中国现代百名教育家之一。
21、于漪，1929年生，浙江人，1951毕业于上海复旦大学教育系。全国著名语文特级教师。全国教育先进工作者、劳动模范。历任上海市人大常委、上海市杨浦中学语文教师、上海第二师范学校校长、全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，上海市中学语文教学研究会会长等职。
22、有人说，天下最容易的获得的职位就是父母，因为从来不用经过资格考试。但事实上，当代的父母已经不像原来那样轻松，也是在陪孩子成长的过程中，不断学习，同步成长！现在推荐给提问者的几本书，都是我自己认真读过，认为对家庭教育十分有启发的书，希望对您有用：
23、次年经人介绍到肖山湘湖师范学校工作。婚后转到南京东区实验小学教书，不久又转入中央大学实验学校小学部工作。
24、斯霞，女，1910年出生于浙江省诸暨县斯宅乡，取名碧霄；8岁时，进族里办的"斯民小学"读书，改为斯霞。1922年考上浙江省杭州女子师范学校读书，毕业后到绍兴第五中学附属小学任教，1929年转浙江省嘉兴县集贤小学工作。
25、答题人：心向善美而行从仁义
26、《亲爱的安德烈》共收录35封书信，呈现了母子两代人心灵的碰撞以及中西不同文化对个体思想意识的影响，记录了两代人试消除隔阂与冲突的努力，也为中西文化的碰撞提供了一个清晰而生动的范例。
27、《傅雷家书》是2018年译林出版社重新出版的书，作者是傅雷、朱梅馥，编者是傅敏。《傅雷家书》最早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。
28、代表著作：《班主任工作札记》、《霍懋征语文教学经验选编》
29、年9月4日，被教育部评为2020年度“全国教书育人楷模”。
30、《好妈妈胜过好老师》
小学教育专著推荐
31、适合小学生看的红色书籍有：《红岩》，《红日》，《红旗谱》，《青春之歌》，《闪闪的红星》，《狼牙山五壮士》，《刘胡兰》，《小兵张嘎》，《钢铁是怎样炼成的》。
32、《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。
33、知名小学教师
34、年12月，在北京举行的“纪念苏霍姆林斯基80诞辰国际学术研讨会”上，著名教育家苏霍姆林斯基的女儿、乌克兰教育科学院院士苏霍姆林基卡娅赞誉他是“中国的苏霍姆林斯基式的教师”。
35、年被评为全国劳动模范。1980年辞去南京市教育局副局长职务，次年因病住院，不得不离开了心爱的讲台。
36、《卡尔·威特的教育》能把一个低智儿培养成了闻名全世界的奇才，证明了这本书的神奇和伟大。这本书用事实告诉我们每一个孩子都具备成为天才的潜力，每个人都可以将自己的孩子造就一个健康快乐的天才。这本书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及老卡尔教育儿子的心得和教育方法。他始终坚信，只要教育得法，大多数孩子都会成为非凡的人才。这本书最大的贡献是使我们认识到了早期教育的重要性。
37、先后获得全国模范教师，全国师德先进个人，全国教育系统劳动模范，被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育专家”之一，提名全国中小学中青年“十杰教师”，入围全国教书育人楷模候选人等荣誉称号。
38、知名教师
39、《教育哲学》奈尔·诺丁斯著，北京师范大学出版集团。这本书对各种教育哲学流派作了梳理和论述，基本满足题主的要求，对各流派主要理念、思想、观点、著作、代表人物都有介绍，而且每一章结尾处都有“问题小结”和“扩展阅读文献”，对吃透书中内容很有帮助。
40、《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社。这本书是较为典型的基础教学书籍，据说还是很多人推荐使用的考研参考书，所以基本上教育学的相关知识都覆盖到了，而且系统性较强。
41、《教育通论》郑金洲著，华东师范大学出版社。这本书对教育的含义、构成、分类有比较详细的论述，而且书中对于教育史、比较教育学、教育心理学、教育社会学、课程与教学论、教育哲学等等方面都有相关的叙述。本书的支撑材料丰富，可读性、思辨性较高，强推。
42、多年来深耕一线，研究实践的语文主题教学获得首届基础教育国家级教学成果一等奖。带领学校教师提出基于学生核心素养发展的“1+X课程”的“成志教育”思想及实践成果在全国产生广泛影响，获得第四届全国教育改革创新杰出校长奖。
43、自1982年从教以来曾获“四川省中学语文特级教师”、“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”、“成都市十大优秀青年”、“成都市十大教育明星”等称号，享受成都市人民专家特殊津贴，2000年被提名为“全国十杰教师”。被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。
44、《学生的精神》：这是由我国的陶行知所著的作品，讲究的是全国教育联合作来湘的故事，分享的是教师和学生的教流之道。
45、霍懋征老师是一位成功的人民教师，她在半个多世纪的教育教学生涯中为我们的基础教育进行了全方位的教改实践，她的教育思想和教育教学经验是我国教育史上的一份宝贵财富。
46、年底，她回到南师附小，担任一年级班主任，次年，被评为小学特级教师，选为第五届全国人大代表，江苏省劳动英雄，全国"三八"红旗手，南京市人民任命她为南京市教育局副局长。
47、Part.01
48、《亲爱的安德烈》是当代作家龙应台和其子安德烈互通书信的结集，首次出版于2008年12月。
49、从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。《孩子你慢慢来》是华人世界最有影响的一支笔龙应台，在十五年前以一位母亲的亲身经验写下的，她在书中说：“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？”
50、适合小学教师读的书籍有:
51、《正面管教》。这是美国教育学博士简·尼尔森写的一本书，在我对儿子教育愈加迷茫、和儿子关系日益紧张的特殊时期给了我很大的力量，让我如进入桃花源一样从“初极狭”到“豁然开朗”。这本书提出了对孩子的教育要“和善与坚定并行”，她细致地向我阐述了为什么给孩子定的规矩他总坚持不了？为什么“高八度”只会让事情越来越糟？怎么认识“错误是成长的好时机”？等等。在读了这本书后，我感觉受益匪浅，也推荐给了其他妈妈，大家都觉得这本书很有用。
52、《于漪文集》、《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《学海探珠》、《教你学作文》、《语文教学谈艺录》等，音像教学辅导材料有《于漪语文教学课堂结构精析》、《妙笔生辉》等。
53、《教育学》王道俊郭文安主编，人民教育出版社。这本算是经典吧，近年出新版本了，据说内容有更新，但我没看过。
54、年毕业于北京师范大学，曾任北京第二试验小学教师、副校长，至今从教60年。是我国50年代就蜚声全国教育战线，具有影响力的教育家之一。
55、代表著作：
56、不知道你是想了解教育学领域的哪个分支，就大概介绍一些：
57、代表著作：《青春期悄悄话――给中学生100封信》、《爱心与教育――素质教育探索手记》、《走进心灵――民主教育手记》、《从批判走向建设语文教育手记》、《教育是心灵的艺术－－李镇西教育论文随笔选》、《花开的声音》、《风中芦苇在思索――李镇西教育随笔选》、《教有所思》、《民主与教育》等12部专著作。
58、先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，在数十家报刊上发表各类教育文章数百篇，出版著作十多部，其著作多次获得国家级书大奖。
59、、《钢铁是怎样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著、《青春之歌》杨沫著、《红旗谱》梁斌著、《红日》吴强著
60、年被评为全国"三八"红旗手，并出席了在北京召开的全国文教群英会。
小学教育专著推荐
61、《小王子》
62、年，又回到南京中央大学实验小学(1952年学校改名南京师范学院附属小学)工作。1956年被评为南京市先进工作者，小学一级教师，同年光荣加入中国。
63、你好！适合小学生看的红色经典的书有：《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》我读小学的时候，就看了上面的红色经典著作了。希望你也能够看一下。答题人：心向善美而行从仁义
64、那要看多大的人了。1-5年级，绘本加作文，中学国际国内名著。大学及以后涉及面广，可以根据所学专业和爱好进行选择
65、比较著名的如《语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。新中国的文学史上，有一句行话叫“三红一创，山青保林”，指的是产生过重大影响的八部长篇：《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林海雪原》，它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》，主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了“红色文学经典”，表现了中国在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。在历史上，红色书籍影响了一代代人。
66、现任教育部“中小学教师国家级培训计划”特聘专家、专题课程主持专家。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。教育部全国教师教育课程资源专家委员会小学教育工作委员会委员。教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员。
67、《正面管教》，2.《朗读手册》，3.《阅读是最好的教养》。4.《好妈妈胜过好老师》。
68、《傅雷家书》
69、《窗边的小豆豆》
70、《卡尔维特的教育》是一本比较经典的教育孩子的书，书中讲述的卡尔.威特是19世纪德国的一个著名的天才，他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学、，尤其擅长数学：九岁时进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超——恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿——而是全赖他父亲教育有方。
71、《爱弥儿》法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法，可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。
72、你好！适合小学生看的红色经典的书有：《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》我读小学的时候，就看了上面的红色经典著作了。
73、Part.05
74、霍懋征老师一家三代八人选择了教师这一光荣职业，1991年这个教师之家当选“全国优秀教育世家”。
75、《孩子你慢慢来》
76、广义上的红色书籍，是包含所有有关中国革命题材的书籍，包括、诗歌、话剧等。比如著名《钢铁是怎样炼成的》，《青春之歌》，《林海雪原》，《铁道游击队》，《红岩》，《星星之火》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》、《刘胡兰》等等，这些书我都给我儿子买了，有时间还会陪着他一起看，在历史上，这些红色书籍影响了一代又一代的人，有些书籍还被奉为经典！
77、这本连续8年位居全国畅销书排行榜的儿童教育书籍，用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界，但巴学园把握了教育孩子的真谛，抓住了孩子的天性，引导鼓励孩子去学习知识，去体验生活，去探索世界的做法却对我们有很大的启迪意义。
78、霍懋征，女，汉族。员。1921年9月出生。
79、《爱的教育》：它的原名为《心》，由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的，讲的是学生和教师的动人故事。
80、希望你也能够看一下。
81、《给教师的建议》：这是一本教育界的经典书籍，由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。
82、感动小学生的100个故事、雷锋的故事、小读者、爱的教育、200个名人的童年故事、昆虫记、小故事大道理、《红岩》罗广斌、杨益言著
83、《真正的蒙氏教育在家庭》。是国际幼教教母白玛琳著的。里面都是蒙氏教育的具体方法，非常实用有趣，孩子们也很喜欢。我当时发现这套书时，孩子已经快六岁了，当时就有种相见恨晚的感觉，如果能早让我看到这本书，可能对儿子的教育能更上一个台阶。希望对蒙氏教育感兴趣的家长不要错过这本书。
84、代表著作：《做有专业尊严的教师》、《小学语文主题教学研究》、《窦桂梅与主题教学》等。
85、《陪孩子走过小学六年》。是一位叫刘称莲的妈妈写的，主要记载了她在对女儿的家庭教育中的心得体会，其中关于设置“家庭日”、让孩子亲近大自然、培养孩子阅读习惯、让孩子参加体育运动等等教育方式，和我们的日常家庭教育场景都非常契合，感觉就是我们平常遇到的问题，很有借鉴意义。值得一提的是，这位妈妈并不是研究教育学的科班出身，但在培养女儿的过程中，不断学习，共同成长，成为了高级家庭教育指导师，非常值得我们家长学习。
86、这本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循，同时，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。