1、幽人动羁思，冒雨登归程。
2、碧玉妆成一树高，
3、驿使能无一枝寄，客程应有六花飞。
4、风这首诗不是李白写的，是唐朝另一位诗人李峤所著。
5、闲花忽落尽，啼鸟自飞来
6、过江千尺浪，入竹万竿斜。
7、万条垂下绿丝绦。
8、好景欠人同历览，归程为我小迟回。
9、《咏柳》是唐代诗人贺知章写的一首七言绝句诗，属于咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
10、古诗：恰似一江春水向东流
11、犹有桃花流水上，无辞竹叶醉尊前。
12、二月：早春，农历二月。
13、贪程野仆擔书引，惜别乡人驻足观。
14、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
15、这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都能见到风的身影。第一二句，我们要注意解和能的妙处，诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐。多少悲秋与怀春的辞句都被这两句诗涵括了进去，人们读着读着不禁醒悟，这世上的悲伤与欢乐居然全与和风联系起来了。诗中的四组量词的使用也是一大特色，都是句子里同样的位置，却不显得呆板。三秋二月还算是实指，千尺万竿就带些夸张，把江面壮观的浪涛还有竹林幽寂的景致都写活了。
16、诗人抓住风对叶、花、浪、竹子的不同影响力来向我们展示了风本身的力量，巧妙的写出了风的思想和感情。风是神奇的，是千变万化的，它时而凄婉，时而多情，时而强悍，时而柔弱，时而敏感，这就是千姿百态的风。
17、二月春风似剪刀出自
18、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒
19、解落三秋叶，能开二月花。
20、【赏析】
21、【诗意】
22、临风一笑，问群芳谁是，真香纯白。独立无朋，算只有、姑射山头仙客。绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。天然殊胜，不关风露冰雪。
23、雨过苔犹湿，风来户半开。
24、《水调歌头·明月几时有》
25、万水千山路，孤舟几月程。
26、西风吹尽芦花雪，水驿云程未易量。
27、风吹落了很多的秋叶
28、吹入竹林，吹歪了万竿的竹子
29、【注释】
30、催开了早春二月的鲜花
31、三秋：晚秋，指农历九月。
32、小学四年级经典古诗文：《风》 《风》唐李峤
33、应笑俗李粗桃，无言翻引得，狂蜂轻蝶。争似黄昏闲弄影，清浅一溪霜月。画角吹残，瑶台梦断，直下成休歇。绿阴青子，莫教容易披折。
34、这是一首非常精巧的咏物诗。我们看，诗的题目是“风”，诗中并没有出现风字，我们却能在每一句中都能见到风的身影。
35、不知细叶谁裁出，
36、风急四野黑，隶从呼前程。
37、吹过江，卷起千层高的大浪
38、风师怜我征程滞，顷刻扬舲到泗州。
39、风能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
40、二月春风似剪刀。
41、风唐.李峤
42、贺知章描写风的诗词《咏柳》