1、首先我们在画面正中间竖着写上古诗积累的主题，在旁边画一片小小的树叶进行点缀。
2、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
3、背着一捆橛子。
4、向老刘道歉又赔油
5、蝉常在林里唱。
6、上街打醋又买布。
7、淡雅之境
8、折断了六十六棵垂杨柳，
9、法律大无边，守护青少年。
10、白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）
11、他的舌头没伸直。
12、堆在六十六间楼；
13、呵护未来，守望成长。
14、晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此！我有信心了。”
15、养了六十六头牛，
16、南南有个篮]
17、锄头撞石头，
18、糠赶不走枪，
19、盘盘放着碗碗，
20、打翻醋，醋湿布。
21、窗上一支枪，
22、认真学，常练习，
23、执法有尊严，保护青少年。
24、我歌月徘徊，我舞影零乱。
25、树下一口锅，
26、暂伴月将影，行乐须及时。
27、维护少年，壮我中华。
28、南南翻了篮篮，
29、买了布，打了醋，
30、花间一壶酒，独酌无相亲。
31、不知该锅赔窝，
32、还是不让小牛不油
33、谁说四十是“细席”,
34、晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。在他70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
35、闹了半天，
36、北边来了一个瘸子
37、以奇特的构思、浪漫的想象，深刻地表现出诗人的独斟独酌，及举
38、飞了鹰，跑了兔。
39、谁说十四是“适时”,
40、维护权益，关注成长。
41、糠要枪上墙，
42、保护孩子，关注未来。
43、十四和四十，四十和十四。
44、师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。”
45、诗是无形画，画是有形诗。——张舜民2、诗人是描绘心灵的画家。——迪斯雷利3、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡5、学无止境。——荀子6、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》7、百闻不如一见。——《汉书》8、前车之覆，后车之鉴。——《汉书》9、灵丹一粒，点铁成金。——黄庭坚10、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
46、背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。
47、晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的随便戏弄国君的呢？”
48、老刘夸小牛，
49、小牛回家取来油，
50、师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢？”
51、六十六头牛，
52、黑猫白鼻子；
53、窝掉下来打着锅，
54、糠埋住了枪。
55、上前去追鹰和兔，
56、小牛硬要把油还给老刘，
57、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）
58、白猫的黑鼻子破了
59、在左上角画上一个粽子边框，粽子下面画上粽叶，左下角画上一个方形边框，边框的底部画上浪花，完整的版面设计就完成啦!
60、枪和糠]
61、窝和锅都破，
62、那是蝉，
63、一块是有关端午节的习俗，还有一块是有关端午节的古诗词，图文搭配，再加上主题和勾勒出花边，手抄报就成了。
64、盖了六十六间楼，
65、南边来了一个瘸子
66、诗之韵2、淡雅之境3、随风吟4、古韵阁5、清远斋
67、小直摇头，
68、下面可以上色啦!将主题涂红，画轴涂橙，竹子也叶片涂绿，扇子边缘涂成黄色，下面的云朵用蓝色涂，最后在扇子里面画上格子线，这样古诗积累手抄报就完成了!
69、回头看见鹰抓兔。
70、六十六岁的陆老头，
71、永结无情游，相期邈云汉。
72、窗下一箩糠。
73、还是窝赔锅。
74、四和十，十和四，
75、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）
76、现在开始涂色啦，我们先给主题涂上黄色，给粽叶涂绿色，粽子涂肤色，在它们的脸上画上腮红。
77、碰破了白猫黑鼻子
78、互相不退让，
79、在下方画上一个扇子的轮廓，左右两边点缀着一些小竹子，下面是云雾的轮廓。
80、说好四和十得靠舌头和牙齿
81、急煞了六十六岁的陆老头。
82、晋平公说：“此话怎么讲？”
83、目无知音的孤独之情。
84、小猪怨锄头，
85、小牛赔油]
86、先给你几个题目：古诗集锦与诗同行诗林漫步轻叩诗歌的大门诗香满堂诗海世界古诗伴我成长
87、背着一筐茄子。
88、砸死了六十六头牛，
89、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》）
90、一位爷爷他姓顾，
91、师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢？我也是在认真地跟您谈学习的事呢。”
92、盘盘打了碗碗，
93、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回李白《将进酒》
94、南南有个篮篮，
95、法制维权益，精彩享生活。
96、诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑；只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。
97、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《潼关怀古》）
98、扣在六十六棵垂杨柳。
99、枪落进了糠，
100、墙上一个窗，
101、六十六头牛]
102、吹倒了六十六间楼，
103、继续给龙舟涂色，龙舟的身体我们涂上红色，龙头涂橘红色，龙角涂黄色，浪花涂蓝色，云朵也用蓝色描边。
104、成长之路，与法相依。
105、你猜老刘让小牛还油，
106、家国天下，青少年未来。
107、维权今天，为了明天。
108、碗碗盛着饭饭。
109、十四、四十、四十四。
110、右边继续补充一个和左边一样的画轴，同样是展开的，接着在画面中画上一些飘舞的小树叶。
111、李白--《月下独酌》
112、构建法律家园，保护孩子安全。
113、师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢？”
114、最后，我们在三个边框中画上横线，这份简单漂亮的端午节手抄报就完成啦!
115、吭哧吭哧走。
116、老刘不要小牛还油
117、醒时同交欢，醉后各分散。
118、不剥秕谷壳儿补鼻子。
119、买了六十六篓油，
120、锅要窝赔锅，
121、黑猫的白鼻子，
122、描写诗人在月夜与“我外之我”的影子及月亮一同畅饮的情景，
123、在手抄报的左下角画上一艘龙舟，画出龙头和船身，注意细节，顺着龙舟画出一个方形边框。
124、栽了六十六棵垂杨柳。
125、他的舌头没用力；
126、再来给边框涂色，粽子边框涂上浅黄色，粽叶涂绿色，左下角边框涂金黄色，右侧边框涂青色。
127、法护未来，守望成长。
128、蚕常在叶里藏，
129、执法新时空，守护未成年。
130、古诗配画手抄报资料：
131、黑猫的白鼻子不破
132、篮篮装着盘盘，
133、小猪扛锄头，
134、小鸟唱枝头，
135、背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。
136、左下方的竹子向上延伸生长，叶片也生长的十分茂盛，上面画一个展开的画轴，可以充当文字框。
137、寓言故事-活到老学到老
138、小猪扭头瞅，
139、墙要枪上窗。
140、少年维权，中华腾飞。
141、踢倒老刘一瓶油，
142、举杯邀明月，对影成三人。
143、首先在手抄报的上方写出主题，在主题的右侧画上三个粽子，给粽子画上表情，它们是相爱的一家人，在粽子背后画上云朵。
144、篮篮扣了盘盘，
145、月既不解饮，影徒随我身。
146、翻倒了六十六篓油，
147、放下布，搁下醋，
148、碗碗撒了饭饭。
149、六十六篓油，
150、这是蚕，
151、锄头怨猪头。
152、白猫黑鼻子，
153、忽然一阵狂风起，
154、端午节来临，作为四年级的学生要做一期手抄报，首先去设计好手抄报的板块，一块是介绍有关端午节来历的内容，旁边配上标题～端午节的来历，再配上插图。
155、剥了秕谷壳儿补鼻子；
156、语文手抄报应根据主题内容而定，另外可穿插一些古诗、寓言、故事、绕口令等。这里提供一些内容参考：
157、石头砸猪头。
158、树上一个窝，
159、端午节是我们中国的传统节日，写手抄报的话可以在上面画至少一条龙舟，再绘制几个划船的粽子，文字框里写明端午节的来历以及风俗习惯。也可以用可爱的粽子来作为手抄报的边框，把内容填在粽子肚子里。再绘画上开心的人们划船赛龙舟，然后把颜色涂上。
160、最好要有外边框，如果是古诗配画，那边框花纹也应该选古色一点的，里面也应该依你的内容布局画上简单的条纹型内边框，至于古诗的选定，就看你这是参加比赛还是什么了，最好依照主题来选。。
161、我们是孩子合法权益的维护者。
162、窝要锅赔窝，
163、窗要糠让枪，
164、枪也上不了窗和墙
165、小牛放学去打球，
166、窝和锅]
167、为孩子的合法权益，我们在努力